Skip to main content

ULTRAMAN

Tantangan seorang guru saat melaksanakan proses pembelajaran salah satunya berupaya untuk menghadirkan suasana kelas yang aman, nyaman dan menyenangkan. Berbagai cara dilakukan, mulai dari adanya peraturan kelas, kebersihan lingkungan sekolah sampai kepada media pembelajaran yang digunakan. Supaya menghadirkan kelas yang menyenangkan dalam proses pembelajarannya, saya menghadirkan  ULTRAMAN di kelas. 
Yaaa, tepat pada tanggal 12-12-2022. ULTRAMAN diperkenalkan kepada rekan sesama guru. Apa itu ULTRAMAN? 

ULTRAMAN merupakan media pembelajaran berbasis Game Based Learning. ULTRAMAN akronim dari Ular Tangga Unsur Kimia Menyenangkan. Komponen ULTRAMAN terdiri dari papan permainan (Board Game), Pion, Dadu, Kartu kesempatan dan Kartu tantangan.
Bagaimana aturan mainnya?
Aturan main ULTRAMAN yaitu :
  1. Siswa dibagi menjadi 4 kelompok
  2. Tempatkan masing-masing pion pada posisi START
  3. masing-masing kelompok bergantian menggulirkan dadu
  4. Angka yang muncul pada dadu membuat pion melangkah sesuai angka dadu
  5. Ambil kartu unsur kimia sesuai nomor pada papan permainan dan membacakannya
  6. Apabila pion sampai pada gambar ujung tangga, maka pion dapat naik dan dilanjutkan dengan mengambil kartu kesempatan
  7. Apabila pion sampai pada gambar kepala ular, ambil kartu tantangan. Kalau tidak bisa melaksanakan tantangan, maka turun sampai ekor ular.
  8. Pion yang sampai posisi FINISH dinyatakan sebagai pemenang.

Permainan ini memerlukan waktu 50 menit dengan jumlah kelompok sebanyak 4.

Comments

Popular posts from this blog

TEKNOLOGI RAMAH LINGKUNGAN 1

Perhatikan gambar berikut ini! a. Bus b. Mobil Tenaga Surya Gambar 1. Jenis Kendaraan           Sumber : www.starberita.com                                                 Apa perbedaan kedua gambar tersebut? Apa bahan bakar masing-masing kendaraan tersebut? Kendaraan manakah yang ramah lingkungan?mengapa?

MEMANFAATKAN LABORATORIUM MAYA SAAT BELAJAR DARI RUMAH UNTUK MELATIH KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA

  MEMANFAATKAN LABORATORIUM MAYA SAAT BELAJAR DARI RUMAH UNTUK MELATIH KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA           Pada tahun 2020 wabah Covid-19 mengguncang negara Tiongkok tepatnya di Provinsi Wuhan dan tidak lama kemudian  wabah Covid-19 telah menyebar ke berbagai negara. Dampak dari menyebarnya pandemik Covid-19 ini mengganggu berbagai macam aspek kehidupan, salah satunya adalah pendidikan. Begitupun di Indonesia, pemerintah mengumumkan pada awal bulan maret tahun 2020 telah terkonfirmasi positif menderita covid-19. Adanya pasien yang terkonfirmasi positif membuat pemerintah membentuk satuan tugas Covid-19 yang fungsinya untuk menangani pandemic Covid-19 dengan cepat sesuai dengan standar yang dikeluarkan oleh World He a lth Organization (2019) untuk memutus rantai penyebaran Covid-19 adalah social distancing dan physical distancing . Kemudian pada bulan maret 2020 pemerintah Indonesia mengeluarkan kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB)...

PEMBELAJARAN DIALOGIS SAAT TATAP MUKA TERBATAS

  Sudah kita ketahui bersama, bahwa pemerintah sudah memberlakukan pada tiap sekolah di kabupaten yang level 2, untuk melaksanakan pembelajaran tatap muka terbatas. Guru dan siswa bergembira dengan pengumuman tersebut, sehingga dapat bertatap muka langsung di kelas saat pelaksanaan pembelajaran. Tentunya ini menjadi obat rindu yang sudah lama diinginkan oleh siswa agar dapat bertemu dengan guru dan teman-temannya.