Skip to main content

LOMBA POSTER DAN NGEVLOG


A. Latar belakang
Ditengah mewabahnya virus corona (Covid-19), hampir semua daerah mengeluarkan surat edaran agar para peserta didik belajar di rumah. Hal ini bertujuan untuk memutus rantai penyebaran virus covid-19.
Tak terkecuali SMPN 1 Surian yang mengharuskan seluruh peserta didik untuk tetap di rumah (stay at home) dan belajar di rumah selama 14 hari. Agar peserta didik tidak merasa jenuh selama belajar di rumah, maka diadakanlah lomba poster dan lomba Vlog (video blog) dengan tema “Virus Corona dan Pencegahannya” .

B.  Ketentuan Lomba
1.    Peserta lomba adalah peserta didik SMPN 1 Surian kelas 7, 8 dan 9 pada tahun pelajaran 2019/2020
2.    Peserta hanya boleh memilih salah satu lomba (Poster/Vlog)
3.    Peserta hanya boleh mengirim 1 karya
4.    Poster atau Vlog yang dilombakan merupakan HASIL KARYA SENDIRI bukan kelompok

Lomba Poster
5.    Untuk poster menggunakan media kertas dan pensil warna
6.    Poster menggunakan bahasa Indonesia atau bahasa Sunda atau bahasa Inggris
7.    Hasil poster dikirim ke WA 085221595785 dengan mencantumkan nama dan kelas

Lomba Vlog
8.    Pengambilan Video Vlog hanya boleh menggunakan HP
9.    Video dibuat dengan durasi minimal 1 menit dan maksimal 3 menit
10. Untuk Vlog dapat menggunakan beberapa aplikasi edit video seperti kinemaster, videoshow, viva video, power director, Adobe Premiere dan Filmora.
11. Hasil Vlog dikirim ke WA 085221595785 dengan mencantumkan nama dan kelas

12. Batas akhir pengiriman poster dan Vlog pada tanggal 10 April 2020


       C.  Penghargaan dan Hadiah 
       Juara I : Sertifikat + Kuota 2 GB
       Juara II : Sertifikat + Kuota  1 GB
       Juara poster dan Vlog akan diposting di web https://kanguyan1985.blogspot.com dan berbagai media sosial

       D.   Kriteria Penilaian
           Lomba Poster
No
Kriteria Penilaian
Bobot
Skor
(1-10)
Nilai (Bobot x Skor)
1
Orisinalitas Karya
·         Kesesuaian dengan tema
40%


2
Penyajian Poster
·         Bahasa Penyampaian pesan
·         Kreativitas dan keunikan
·         Komposisi warna
60%



Jumlah
100 %



            Lomba Vlog
No
Kriteria Penilaian
Bobot
Skor (1-10)
Nilai (Bobot x Skor)
1
Orisinalitas Karya
·         Kesesuaian dengan tema
40%


2
Penyajian Vlog
·         Bahasa Penyampaian pesan
·         Kreativitas dan keunikan
·         Kualitas suara, kesesuaian musik
60%



Jumlah
100 %



Labels:

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

TEKNOLOGI RAMAH LINGKUNGAN 1

Perhatikan gambar berikut ini! a. Bus b. Mobil Tenaga Surya Gambar 1. Jenis Kendaraan           Sumber : www.starberita.com                                                 Apa perbedaan kedua gambar tersebut? Apa bahan bakar masing-masing kendaraan tersebut? Kendaraan manakah yang ramah lingkungan?mengapa?
23 comments
Read more

MEMANFAATKAN LABORATORIUM MAYA SAAT BELAJAR DARI RUMAH UNTUK MELATIH KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA

  MEMANFAATKAN LABORATORIUM MAYA SAAT BELAJAR DARI RUMAH UNTUK MELATIH KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA           Pada tahun 2020 wabah Covid-19 mengguncang negara Tiongkok tepatnya di Provinsi Wuhan dan tidak lama kemudian  wabah Covid-19 telah menyebar ke berbagai negara. Dampak dari menyebarnya pandemik Covid-19 ini mengganggu berbagai macam aspek kehidupan, salah satunya adalah pendidikan. Begitupun di Indonesia, pemerintah mengumumkan pada awal bulan maret tahun 2020 telah terkonfirmasi positif menderita covid-19. Adanya pasien yang terkonfirmasi positif membuat pemerintah membentuk satuan tugas Covid-19 yang fungsinya untuk menangani pandemic Covid-19 dengan cepat sesuai dengan standar yang dikeluarkan oleh World He a lth Organization (2019) untuk memutus rantai penyebaran Covid-19 adalah social distancing dan physical distancing . Kemudian pada bulan maret 2020 pemerintah Indonesia mengeluarkan kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB)...
3 comments
Read more

Tes Kemampuan Akademik

Tes Kemampuan Akademik (TKA) dilatarbelakangi oleh kebutuhan adanya pelaporan capaian akademik individu murid dari penilaian yang terstandar. Tidak tersedianya laporan capaian akademik individu dari penilaian terstandar pada beberapa tahun terakhir menimbulkan beberapa permasalahan. Permasalahan muncul terutama pada situasi ketika perbandingan capaian akademik murid yang berasal satuan pendidikan dilakukan, seperti pada proses seleksi. Pada situasi seleksi yang didasarkan pada data dari hasil penilaian masing-masing satuan pendidikan misalnya data rapor, menimbulkan masalah dalam hal objektivitas dan keadilan. Berikut paparan sosialisasi Tes Kemampuan Akademik
Post a Comment
Read more