Penilaian sumatif terjadi ketika guru mengevaluasi produk akhir. Biasanya terjadi di akhir bab, unit studi, periode tolok ukur, kuartal, kursus, semester, atau tahun akademik. Penilaian sumatif melaporkan hasil akhir siswa kepada siswa itu sendiri, orang tua mereka, dan administrasi, serta distrik sekolah, negara bagian, dan pemerintah nasional. Hasil akhir ini menjadi data yang digunakan untuk berbagai tujuan, termasuk promosi dan retensi siswa serta evaluasi sekolah dan kabupaten tertentu. Penilaian sumatif berfungsi sebagai penilaian pembelajaran, karena tujuannya adalah untuk mendukung penetapan nilai akhir atau tingkat kemahiran yang terkait dengan hasil kursus atau standar negara.